Information zum gutschrift | Testprogramm

Mit dem Testsystem von gutschrift|diagnose ist es uns gelungen

• die Arbeitsbelastung für Lehrerinnen und Lehrer zu verringern
• die Qualität ihrer diagnostischen Kompetenzen zum Nutzen ihrer Schülerinnen und Schüler in bisher nicht möglichem Maße zu steigern.

Die gutschrift|diagnose

Auf Basis eines linguistisch fundierten Kompetenzmodells, das sowohl die einzelnen schriftsprachlichen Kompetenzdimensionen als auch deren Niveau ausdifferenziert ("Fertigkeitsmodell" und "Stufenmodell"), haben sie unter dem Namen "gutschrift|diagnose" eine kriteriumsorientierte Kompetenzdiagnostik geschaffen.

Im Vergleich mit den in IGLU ermittelten Fach-Referenzwerten ("Fachstandards") kann die individuelle Entwicklung der schriftsprachlichen Teilkompetenzen und ihr Entwicklungsniveau für jedes Kind objektiv und präzise bestimmt werden.

Das gutschrift|Expertensystem (XPS) basiert auf der intelligenten Nutzung neuester Technologien und einer internetbasierten Testumgebung. Damit ist der Fortschritt zur differenzierten und prozessbezogenen Diagnostik erstmalig realisiert worden. Durch elektronische Datenverarbeitung war die Gewinnung der Fach-Referenzwerte aus der internationalen und nationalen Ländervergleichsstudie IGLU möglich. Die Nutzung dieser Ergebnisse zur Qualitätssicherung der eigenen Schule im Rahmen schulinterner Evaluationen oder des eigenen Unterrichts ist nun möglich.

Was erhalten Sie von uns?

1. Ein Kurvendiagramm Ihrer Klasse bildet den Lernstand jedes Schülers im Verhältnis zu den Fachreferenzwerten für Exzellenz, für Fehlertoleranz und für Leistungsschwäche ab. Damit erfassen Sie auf einen Blick, bei welchen Schülern die Entwicklung der Schriftkompetenz gut, bei welchen lernstandsangemessen und bei welchen schwach verläuft.

2. Welche Schwerpunkte sollten Sie im Unterricht systematisch setzen? Wir zeigen Ihnen den Stand der lautanalytischen (phonographischen) und grammatischen Teilkompetenzen ihrer Schüler als auch präzise deren jeweilige Entwicklungsstufe auf. Diese Information ist für Sie wichtig, da die beiden Kompetenzen unterschiedlich trainiert werden müssen.

Unser Kompetenz- und Stufenmodell hat durch die IGLU-Referenzwerte für Sie also höchsten orthografiedidaktischen Nutzen.

3. In einem Förderplan mit Fördergruppen erhalten Sie die Angaben,

• bei welchen Schülern und
• in welchen konkreten Bereichen der Rechtschreibung
• ein individueller Förderbedarf besteht und
• wie akut dieser ist
• zwölf Bereiche werden hierfür gesondert betrachtet.

Feststellung von Legasthenie?

Das Testprogramm hilft Ihnen nicht nur, mögliche Legastheniker zu erkennen. Noch wichtiger ist, dass Sie damit dem Entstehen von Legasthenie tatsächlich vorbeugen können. Warum das funktioniert? Weil Sie Entwicklungsrückstände sofort präzise sehen und somit zeitnah eine auf diese Rückstände zielende Förderung durchführen können.

Wann ist das Testprogramm einsetzbar?

Das Testprogramm gutschrift|diagnose umfasst die für die Entwicklung der Schriftkompetenz wichtige 1. bis 6. Jahrgangsstufe.

Qualitätssicherung

Damit ist für alle Schulen eine kontinuierliche Qualitätssicherung von Anfang an durchführbar. Lehrerinnen und Lehrer können genau erkennen, ob sich die Schriftkompetenz ihrer Schülerinnen und Schüler wunschgemäß (Referenzwertvergleich) aufbaut. Wird ein Rückstand gegenüber der Referenzgruppe diagnostiziert, können sie durch den gutschrift|Förderplan exakt darauf reagieren.
Mit unserer Hilfe können Schülerinnen und Schüler an den Lernstand der Referenzgruppe oder gar in den Exzellenzbereich geführt werden.

Wann erhalten Sie die Auswertung?

Die (anonyme) Rückmeldung an die teilnehmende Schule bzw. die einzelne Lehrkraft erfolgt zeitnah innerhalb einer Woche durch Versand von PDF-Dateien an die von Ihnen angegebene E-Mail-Adresse.

Was müssen Sie tun?

Sobald Sie autorisiert sind, ist es für Sie ganz einfach, denn dann haben Sie einen ständigen Zugang zum geschützten Bereich:

1. Zu den Testformularen und Durchführungsanleitungen

Sie wählen den Rechtschreibtest für die jeweilige Klassenstufe und drucken ihn aus. Als autorisierter Nutzer haben Sie das Recht erworben, den Test für Ihre Klasse zu fotokopieren. Der Test besteht aus Lückensätzen mit einzusetzenden Wörtern. Sie können diese Sätze in ca. 20 Minuten den Schülern Ihrer Klasse diktieren.

2. Zur Eingabemaske

Nachdem Sie den Test in Ihrer Klasse durchgeführt haben, geben Sie die Ergebnisse in eine Eingabemaske ein. Hier sind die Testwörter bereits vorgegeben, so dass Sie nur die Fehler einfügen müssen. Die Eingabe ist für Sie also sehr komfortabel und dauert pro Schüler im Schnitt zwei Minuten.

Durch Drücken der Schaltfläche >Speichern< wird jedes Testergebnis verschlüsselt an uns geschickt. Ist die Klasse komplett, wird sie von unserem Expertensystem für Sie ausgewertet.

Wie können Sie sich bei uns anmelden?

Schauen Sie bitte unter dem Referenzzentrum "Für Interessenten" nach.

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