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Institut zum Aufbau von Lese- und Schreibkompetenz

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gutschrift|Elternberatung in Englisch


Wenn Ihr Kind Probleme in Englisch hat ...

  • mit Note 4 und schlechter bewertet wird
  • mündlich gut ist, in schriftlichen Arbeiten aber "einbricht"
  • den Vokabel-Dreisprung nicht schafft:
    Wortklang - Wortbedeutung - Wortbild
  • die verschiedene Schreibung gleich klingender Wörter vergisst:
  • "then-than, there-their-they're"
  • englische Wörter mit deutschen Wörtern verwechselt:
    "where" heißt nicht "wer" und "who" heißt nicht "wo"
  • englische Wörter wie deutsche Wörter schreibt:
    "to du" statt "to do"
  • mit dem Satzbau und der Grammatik nicht klar kommt

... dann helfen wir Ihnen, den Grund zu finden

  • durch unsere Einzeluntersuchung in ruhiger Atmosphäre
  • durch unsere detaillierte Elternanamnese
  • durch schulstufenspezifische, qualitative Testverfahren
  • durch Überprüfung der schulisch geforderten Kompetenzstufen
  • durch fehleranalytische Auswertung schulischer Arbeiten
  • durch Analyse des wichtigen "Vokabel-Dreisprungs"

... und beraten Sie ausführlich

Auf Grundlage der Untersuchungsergebnisse führen wir mit Ihnen ein persönliches Beratungsgespräch.


Die gutschrift | Telefonberatung für Sie

Handy_Lila_180
Lassen Sie sich vorab von uns telefonisch beraten. Wir stehen für Ihre Fragen zur Verfügung und beraten Sie gern. Dieser Service ist für Sie kostenfrei.


11.00 - 13.00 Uhr
Montag, Dienstag, Mittwoch, Donnerstag, Freitag
15.00 - 17.00 Uhr
Dienstag und Donnerstag

Bochum: 0234 - 38634
Dortmund: 0231 - 525027

 

Außerhalb dieser Zeiten können Sie Ihren Namen und Ihre Telefonnummer auf den Anrufbeantworter sprechen, wir rufen Sie zurück. Nennen Sie uns auch Zeiten, wann Sie günstig zu erreichen sind.


 


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Der Zugang für die autorisierten Berufskollegs ist seit dem 15. September 2009 freigeschaltet.
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Englisch-Schwäche

Die Zahl der Kinder in allen Schularten, deren Schulerfolg aufgrund ihrer Lese-Rechtschreib-Schwäche nicht nur in Deutsch, sondern auch in Englisch gefährdet ist, nimmt von Jahr zu Jahr zu. Darunter ist eine Anzahl von Kindern, die sich trotz guter Intelligenz mit der englischen Sprache in Wort und Schrift auffallend schwer tun.

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Schwächen beim Erlernen der Fremdsprache Englisch

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© 2006 gutschrift|Institut Dr. Ilona Löffler und Dr. Ursula Meyer-Schepers Ostwall 18 44135 Dortmund